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Ecole maternelle bioclimatique à Aoyama Tokyo - Japon

1999
Japon
Tokyo
Equipements et activités

L’école maternelle de Harajuku est conçue comme un grand jeu de construction qui semble se monter et se démonter. L’idée est de donner au lieu un aspect ludique pour faire entrer la pédagogie dans le jeu et le jeu dans la pédagogie. Les enfants expérimentent un monde d’objets appropriables: «escalier cabane», lampe géantes, tours de château, «classes petites maisons» .

École maternele Harujaku
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